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未成年人 -贵州文明网

来源:原创 编辑:admin 时间:2018-02-05 13:43

互动认真投入其中学生积极参与团体。新蒲新区文明图片来源:办

范点学校遵义市第四十二中学新蒲新区心理健康教育辅导示,投入使用以来在2017年,康教育的主阵地以课堂为心理健,外宣传为辅助方式团体活动以及内,的心理健康教育浓厚氛围在该校营造了积极向上,生和老师全校学,怎样调整自己的心理适度对于什么是心理健康以及,康平衡的状态等使其达到一个健,泛深入的认识都有了更广。

心理健康教育指导纲要专人专职专研中小学,理健康课和团辅课认真上好学生心。段的心理健康现状开始从七年级新进校学生阶,以下几个主题:适应新环境根据学生当前的状态确立,父母、老师、同学、朋友等关系)人际关系的调整(人际关系包括与,情调试考前心,状态调整考后学习,情绪认识,的管理情绪,认识自我,等等话题潜能开发,角色扮演、游戏辅导、心理情景剧、专题讲座等形式采用团体辅导、心理训练、问题辨析、情境设计、,是以学生为主体让心理课堂真正,有用的心理健康知识让学生能学到切实。康课的学习和团辅经过一年的心理健,反馈意见可知通过学生们的,加有序和人际关系更加和协他们的学习和生活变得更。

咨询预约火爆学生们个体,却乐在其中排长队等候。理辅导或个人成长方面的疑惑或探索学生们单独或几个预约心理老师做心,中在情绪问题咨询内容集,问题学习,处理问题同学关系,正常讨论学习不敢和老师,不知怎样处理和父母冲突,性同学相处怎样与异,盾等等家庭矛,就自已的困挠进行咨询后学生真诚的与心理老师,有所改变学生们都,的看待问题能更客观,问题处理,选择多次咨询有的学生会,活中的各种烦恼迷惑等问题能更稳定的面对学习和生。询量大学生咨,现良好效果呈。

育宣传给力心理健康教,多样形式。传展示介绍心理健康知识通过各种方式向学生宣,展板利用,语阁畅,品展示墙学生作,话题讨论每周心理,画出来情绪,健康手抄报比赛等方式学校全体范围的心理,老师讲不仅是,参与到心理健康辅导教育工作中而是让同学们积极主动快乐地,中受益的主体成为心理工作,带到家庭和其他学校的学生有的同学还将心理健康知识,了解到科学的心理健康知识的重要性带动家长和相关社会人士都在逐渐。生们的一起努力和勇敢探索通过心理健康辅导示范校师,向新蒲新区未成年人进一步的发展在面上有效推动了心理健康工作。

育优质课评比观摩开展心理健康教,磋长技能互相切。月23日至25日2017年10,工作和探索心理健康教育的有效模式为进一步提升中小学心理健康教育,的心理健康教育工作水平提高广大专兼职心理教师,学校开展了主题为“人际心理很重要在新蒲新区第四十二中学心示范点,心理健康教育优质课评比及观摩活动有教无类显风采”遵义市首届初中。20位心理老师参加共有来自全市各校的,专家和老师组成评委团邀请市内心理健康教育,理教师参与观摩听课三十多位专兼职心。处理与重要他人关系”为课程主题活动主要以七年级“人际关系--,际交往的技能”为课程主题八年级以“人际关系—人,原理、方法及心理辅导技术参赛老师们运用心理学基本,验和教育教学智慧结合自己的实践经,的人际交往方面的心理问题着手与当下初中学生比较常见和突出,寻找切入口从多角度,自的教学特色充分发挥各,堂教学活动精心设计课,演、看意象、小组讨论等多种形式通过游戏、角色扮演、情境剧表,于情寓教,于景寓理,习兴趣和积极主动性充分调动学生的学,广泛参与引导学生,得深刻的心理体验运用互动游戏获。透教学的整个课堂中在师生互动参与渗,健康教育课的探索过程及成果全面展示了各校在推进心理,上了一堂精彩的心灵盛宴大家各显身手为孩子们呈。

硬件设施投入有保障各级领导重视关怀。视心理健康教育工作各级领导都越来越重,头和教文科局的协助下在新蒲新区文明办牵,校内各间心理功能室的温馨装修装饰顺利建成了区级心理健康辅导示范,备深受广大学生们的喜爱加上各种心理辅导专业设,各种专业设备进行辅助心理调节随时可使用心理辅导功能室的,去发泄或者调整自已的心理状况让学生们有了更多健康的途径。班子对心理健康教育的重视同时得力于示范校校长领导,一节心理健康课每班每周开设,展专题讲座同时定期开,团体辅导问题性,心理社团活动每周开展一次,读相关书籍写读书心得等以及定时定量让学生阅。个和谐快乐的校园氛围里学生和老师们生活在一,理健康问题正确看待心,就找心理老师有需要有烦恼,常值得推崇的心理健康快乐阳光的一种人生追求已成为该示范校师生们一种平常的生活方式和非。 王明凤(毛佑兰)

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